一、培养目标

培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握财务管理基本理论以及相关的经济、金融、税务、管理等专业知识和技术技能，具备大数据思维和大数据工具应用能力，面向企事业单位、会计与税务中介服务机构、政府机关的财务岗位，培养能够从事财务大数据分析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、风险管理、财务机器人应用等工作的高素质技术技能人才。

二、职业面向

大数据与财务管理专业面向各类企业的会计核算和财务管理工作，在基本满足企业财务部门用人要求的基础上，侧重面向基于大数据技术和数字经济产业背景下新型财务组织的会计核算与管理、税务管理、财务管理和会计决策服务等工作。同时，也面向税务师事务所等中介机构运用大数据等现代信息技术从事或参与税务代理与税务咨询等服务工作。

主要对应行业：会计、审计及税务服务、互联网数据服务等行业；

主要对应工作岗位：会计专业人员、税务专业人员、大数据工程技术人员、数字化管理师。

三、主要专业课程

大数据与财务管理专业坚持以就业为导向、以能力培养为特色的专业建设道路。借助产教结合，推动专业建设；通过课堂教学，打下知识积累；建立“仿真”的实践教学模式，提高学生动手能力；素质教育贯穿学生学业的全过程，建立良好人格。针对大数据与财务管理专业的知识、能力、素质要求及企业岗位需求特点，主要采用理论教授和课堂模拟实践实训的教学形式，部分课程以项目化设计课程和实践教学模式开展教学。

课程体系包括公共基础课、专业平台课、专业能力课、个性拓展模块课六个部分。在岗位专项能力课程中围绕本专业主要的就业岗位即财务会计岗位、财务管理岗位和理财规划岗位来设计课程，其中专业基础课程包括会计基础、财务数字化应用基础、金融基础、经济法、管理学基础；专业能力课程包括财务会计、管理会计、会计职业法规、智能化税务、大数据财务管理、财务大数据分析、ERP业财一体化、成本计算与管理、财务共享服务业务处理、企业沙盘实训等。同时开设专业实训、毕业设计、顶岗实习等实践环节。

四、专业教学团队

本专业拥有一支素质优良、结构合理的师资队伍，可以满足大数据与财务管理业理论与实践教学的需要。。本专业教学团队目前有教授1人、副教授5人、讲师2人、助教2人；博士2人，硕士7人，注册会计师1人、注册资产评估师1人；实力较强，结构比较合理，“双师型”教师比例为100%。

五、职业资格鉴定

为满足学生今后职业发展需要，本专业鼓励学生在校期间积极参加相关职业资格证考试。通过考试，可以获得国家人力资源和社会保障部颁发的会计专业技术初级资格证书、智能财税“1+X”证书（初、中级）等。